sala de aula, duas mulheres em volta de uma menina sentada em mesa
No dia 21 de outubro foi realizada uma assessoria técnica e pedagógica no Polo Bilíngue de Educação de Surdos de Chapecó, em ação conjunta entre a Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), através do Centro de Capacitação de Profissionais de Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS), e a Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (SED).

O Polo Bilíngue representa uma importante ação voltada ao atendimento educacional de estudantes surdos na rede estadual de Santa Catarina, assegurando o uso da Libras como língua de instrução e de comunicação em turmas formadas por eles, com a atuação de um professor surdo e de um pedagogo bilíngue. Dessa forma, é garantido o cumprimento do currículo escolar e o desenvolvimento das habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), respeitando as especificidades linguísticas e culturais da educação de surdos.

A abordagem bilíngue, orientada pelas diretrizes da SED e da FCEE, busca garantir que os estudantes surdos tenham as melhores condições de aprendizagem, em um ambiente educacional acessível, inclusivo e culturalmente significativo.

Durante a assessoria, foram realizadas ações de alinhamento sobre práticas pedagógicas bilíngues, visitação às salas de aula voltadas à Educação de Surdos, orientações técnicas à gestão e aos profissionais de apoio para o fortalecimento do ambiente escolar bilíngue e acompanhamento do processo de aprendizagem e da fluência em Libras dos estudantes.

A iniciativa reafirma o compromisso do Governo do Estado com a inclusão linguística, cultural e educacional dos estudantes surdos, promovendo equidade de oportunidades e valorizando a identidade surda e bilíngue no processo educativo.

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