Teve início nesta quinta-feira (10/11) no campus da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) o curso Funções Psicológicas Superiores, ministrado pela professora Célia Diva Hoefelmann, professora do Curso de Pedagogia e do Núcleo de Licenciaturas da Universidade do Vale do Itajaí (Univali) e Pedagoga do Núcleo de Acessibilidade da Univali (NAU). Voltado para os profissionais da área técnica que atuam no campus da instituição, a capacitação tem como objetivo abordar a concepção de aprendizagem sócio-histórica que fundamenta a Proposta Pedagógica no Estado de Santa Catarina.

Organizado pela Gerência de Capacitação, Articulação e Extensão (GECAE) e coordenado pelo Centro de Ensino e Aprendizagem (CENAP), o curso ocorre até o dia 18 de novembro e aborda temas como Teoria sócio-histórico-cultural de Lev Vygostky; Processos de domínio dos meios externos do desenvolvimento cultural e do pensamento: a linguagem, a escrita, o cálculo, o desenho; Processos de desenvolvimento das funções psíquicas superiores especiais, atenção voluntária, memória lógica, formação de conceitos, etc; Desenvolvimento e aprendizagem; Relação/interação entre os seres humanos e o seu ambiente físico e social e a transformação da atividade e inteligência prática e abstrata; Relação entre fala e o uso de instrumentos; O desenvolvimento da percepção e da atenção; A palavra e o conceito; Mediação e zona de desenvolvimento proximal; Internalização da funções psicológicas superiores; Teoria da Atividade e Funções executivas.

O Ministro do Esporte, Leonardo Picciani, recebeu na tarde desta terça-feira (08/11) no seu Gabinete em Brasília (DF) o diretor administrativo da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), Eliton Verardi Dutra, acompanhado do Gerente de Planejamento e Avaliação, Nery Frizzo, para tratar da viabilização de recursos para reforma e ampliação do Ginásio Nadir Morelli da FCEE. Também participou da reunião o deputado federal João Rodrigues.

Os representantes da FCEE apresentaram ao Ministro o trabalho desenvolvido pela instituição e o projeto de reforma e ampliação do Ginásio Nadir Morelli, espaço utilizado pelos Centros de Atendimento Especializado da FCEE para treinamento paradesportivo, através de atividades físicas e práticas esportivas voltadas para os usuários atendidos pela FCEE com o propósito de inclusão da pessoa com deficiência na sociedade por meio da prática esportiva.

O projeto apresentado pela FCEE já estava cadastrado no Ministério do Esporte através do Edital “Esporte e Grandes Eventos Esportivos - Implantação e Modernização de Infraestrutura para Esporte Educacional, Recreativo e Lazer”.

Ao final do encontro, o Ministro Picciani, que recebeu o projeto de forma muito positiva, solicitou a sua assessoria para estudar a possibilidade de inclusão do projeto ainda no orçamento de 2016. Os gestores da FCEE seguirão acompanhando o projeto junto ao Ministério.

A presidente da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), Rosemeri Bartucheski, acompanhada pelo Secretário Executivo da Agência de Desenvolvimento Regional (ADR) de Chapecó, Américo do Nascimento Junior, participou nesta quarta-feira (09/11) da cerimônia de assinatura de renovação dos convênios de cooperação técnico-pedagógica com as instituições especializadas em educação especial da região.

Foram assinados convênios com as APAEs das cidades de Chapecó e Coronel Freitas, com a Associação dos Deficientes Visuais do Oeste Catarinense (ADEVOSC) e com o Centro Associativo de Atividades Psicofísicas Patrick (CAPP).

Através destes convênios o Governo do Estado cede, por meio da FCEE, professores efetivos do seu quadro de magistério e admitidos em caráter temporário para o exercício de atividades nas instituições especializadas conveniadas (APAES e congêneres). Em toda Santa Catarina, o Governo do Estado, por meio da FCEE, investiu este ano R$ 186 milhões para a contratação de professores em 188 Apaes e 36 instituições congêneres.

A Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) promoveu entre os dias 7 e 8 de novembro o curso “Sobre o aprender e suas relações: interfaces entre Neurologia, Psicologia e Psicopedagogia”, com o neuropediatra Clay Brites, professor de Neurologia da Aprendizagem na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O evento contou com a participação de dezenas de profissionais, entre membros da área técnica da FCEE e profissionais de instituições especializadas em educação especial das áreas de Psicologia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia e Pedagogia.

Organizado pela Gerência de Capacitação, Articulação e Extensão (GECAE), com coordenação do Centro de Avaliação e Encaminhamento (CENAE), o curso teve duração de dois dias e abordou temas como desenvolvimento neurológico modificado pela aprendizagem; Correlação das Funções Executivas na Aprendizagem; Fatores que interferem no processo de aprendizagem; Cognição, aprendizagem e desenvolvimento neural; áreas do cérebro mais ativadas no processo da alfabetização; Aspectos neurobiológicos da leitura/escrita: atenção seletiva, atenção sustentada e memória de trabalho; Via visual e via auditiva na leitura/escrita; Expressão motora na escrita; Transtornos associados ao desenvolvimento e à aprendizagem segundo o DSM – V e CID 11; Neurociências e os Processos Educativos e Desenvolvimento Humano, Ensino e Aprendizagem.

O ministrante do curso, Dr. Clay Brites, que é também integrante e pesquisador do Laboratório de Dificuldades, Distúrbios de Aprendizagem e Transtornos da Atenção (DISAPRE-UNICAMP), coordenador do Projeto NEUROSABER e do Serviço Integrado de Apoio Humano Neuropsicopedagógico (SINAHPSE/NEUROCEN), tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Neurologia Infantil, atuando principalmente nos temas Transtornos de Desenvolvimento, neurodesenvolvimento, neurologia da aprendizagem, multidisciplinaridade e dificuldades escolares.