A Fundação Catarinense de Educação Especial torna público que abrirá as inscrições para o Credenciamento de Instituições Especializadas no Modelo de Repasse Direto (MRD), na forma estabelecida por este Edital, pela Lei nº 8.666/93 e pela Lei nº 13.109/ 2014 e do Decreto Estadual nº 1.196/2017, para integrar o Cadastro das Instituições para Atendimento Educacional Especializado às Pessoas com Atraso Global Do Desenvolvimento, Deficiência, Transtorno Do Espectro Autista e Altas Habilidades/Superdotação no Estado de Santa Catarina - Ano 2022. Prazo para envio da documentação: 21/12/2021
Link para download do anexo em formato Word: https://bit.ly/3CRNs53 

A Fundação Catarinense de Educação Especial torna público que abrirá as inscrições para o Credenciamento de Instituições Especializadas na modalidade Cedência de Professores, na forma estabelecida por este Edital, pela Lei nº 8.666/93 e pela Lei nº 13.109/ 2014 e do Decreto Estadual nº 1.196/2017, para integrar o Cadastro das Instituições para Atendimento Educacional Especializado às Pessoas com Atraso Global Do Desenvolvimento, Deficiência, Transtorno Do Espectro Autista e Altas Habilidades/Superdotação no Estado de Santa Catarina - Ano 2022. Prazo para envio da documentação: 21/12/2021
Link para download anexo em formato Word: https://bit.ly/308rpsw 

A Fundação Catarinense de Educação Especial - FCEE informa as seguintes retificações no Edital de Chamamento Público n. 001/2021/FCEE.

A Fundação Catarinense de Educação Especial - FCEE informa as seguintes retificações no Edital de Chamamento Público n. 001/2021/FCEE.

A Fundação Catarinense de Educação Especial abrirá as inscrições para o Programa "SC Mais Inclusiva", na forma estabelecida por este edital, para integrar o cadastro das instituições para atendimento educacional especializado às pessoas com atraso global do desenvolvimento, deficiência, Transtorno do Espectro Autista e Altas Habilidades/Superdotação no Estado de Santa Catarina. 

O presente termo aditivo tem como objeto a prorrogação do prazo constante do Item 4.2,sendo o
mesmo prorrogado até 15/01/2021. Os demais Itens e condições do Edital permanecem inalterados.

A Fundação Catarinense de Educação Especial - FCEE, torna público a abertura das inscrições para o Credenciamento de Instituições Especializadas na Modalidade Cedência de Professores na forma estabelecida por este edital para o ano 2021. O prazo para as entidades encaminharem a documentação necessária para o credenciamento é 18/12/2020.

A Fundação Catarinense de Educação Especial - FCEE, torna público a abertura das inscrições para o Credenciamento de Instituições Especializadas no Modelo de Repasse Direto (MRD) na forma estabelecida por este edital para o ano 2021. O prazo para as entidades encaminharem a documentação necessária para o credenciamento é 18/12/2020.

A FUNDAÇÃO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL(FCEE) torna público que estão abertas as inscrições para o CREDENCIAMENTO DE INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS, na forma estabelecida por este edital, para integrar o Cadastro das Instituições autorizadas para Concessão da Carteira de Identificação da Pessoa com Transtorno do Espectro autista (Ciptea) no Estado de Santa Catarina – Ano 2020-2025.

O presente termo aditivo tem como objeto a prorrogação do prazo constante do Item 4.2, sendo o mesmo prorrogado até 15/01/2020. Os demais Itens e condições do Edital de Credenciamento nº 01/2019 - Modelo de Repasse Direto (MRD) permanecem inalterados.

A Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), torna público que abrirá as inscrições para o Credenciamento de instituições especializadas na modalidade Cedência de Professores, para integrar o cadastro das instituições para atendimento educacional especializado às pessoas com atraso global do desenvolvimento, deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação no Estado de Santa Catarina - ano 2020.

Dispõe sobre o credenciamento de instituições especializadas no MODELO DE REPASSE DIRETO – MRD, para integrar o cadastro das instituições para atendimento educacional especializado às pessoas com atraso global do desenvolvimento, deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação no Estado de Santa Catarina - ANO 2020.

Anexos 1 e 2 em Formato Word para serem preenchidos e enviados até as 12h00 do dia 12 de novembro de 2018.

Errata de Edital Credenciamento de Instituições Especializadas Nº 003/2018

Este edital tem por objeto e objetivo o credenciamento de Instituições Especializadas no atendimento
educacional às pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista e/ou condutas típicas e com altas
habilidades no Estado de Santa Catarina - ano 2019...

Dispõe sobre o Credenciamento de Instituições de Ensino Superior e Escolas Técnicas para integrar o CADASTRO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO CREDENCIADAS À FRUIÇÃO DA FCEE COMO CAMPO DE ESTÁGIO CURRICULAR
OBRIGATÓRIO - Ano 2018-2022. Com a inclusão nominal no Cadastro, as entidades credenciadas serão as únicas
autorizadas pela FCEE a usufruir do campus da FCEE para o estágio curricular obrigatório de seus acadêmicos pelo período de 2018 a 2022.

Edital de Credenciamento 004/2017 - Anexos I e II

Edital de Credenciamento n. 02/2017- Pensão Especial Estadual à Pessoa com Deficiência Intelectual Grave - 
Inscrições para o CREDENCIAMENTO DE INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS para integrar o CADASTRO DAS INSTITUIÇÕES AUTORIZADAS PARA CONCESSÃO DE BENEFÍCIO DE PENSÃO ESPECIAL ESTADUAL À PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL GRAVE - ANO 2017/2022.

Cadastro das instituições credenciadas para concessão de benefício de gratuitade de transporte rodoviário intermunicipal de passageiros e dos serviços de navegação interior de travessias às pessoas com deficiência em Santa Catarina - ano 2017-2022.

No dia 17 de novembro de 2017 ocorrerá na FCEE o II Seminário de Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado no auditório da Fundação Catarinense de Educação Especial – FCEE. Este evento está programado para ocorrer no horário das 8h30min às 16h45min.

Haverá dois espaços de 15min no período matutino e dois no período vespertino para a apresentação oral de relatos de experiência no tema geral: educação inclusiva. Após a apresentação do relato os autores serão convidados a participar de uma mesa redonda com o palestrante da manhã ou da tarde, conforme o período da apresentação.