O Centro de Tecnologia Assistiva (CETEP) recebeu nesta semana as aulas presenciais do curso Introdução à Educação Digital, capacitação promovida pela Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) no formato Educação a Distância (EaD) voltada para professores de sala de tecnologia das instituições conveniadas, de escolas regulares e segundo professor, além de profissionais dos Centros de Atendimento da FCEE. O curso iniciou em 1º de agosto e prossegue até 24 de outubro.

Com o objetivo de promover a inclusão digital dos profissionais de educação especial fomentando momentos de reflexão sobre o impacto das transformações provocadas pela evolução das mídias e da tecnologia na sociedade e, a partir do uso de recursos tecnológicos do computador, dinamizar as práticas pessoais e pedagógicas, as aulas presenciais do curso abordaram temas como Criação de blog; Utilização de tablet, smartphone e notebook; jogos do Linux educacional; Palapeli e Padlet e LibreOffice.

As aulas estão sendo ministradas pela equipe de profissionais do CETEP.

A Fundação Catarinense de Educação Especial, através do seu Núcleo de Estudos e Pesquisas (NESPE), apresentará diversas pesquisas no III Colóquio Franco-Latinoamericano de Pesquisa sobre Deficiência, importante encontro internacional na área da deficiência e definição de políticas públicas, que ocorrerá de 09 a 11 de março de 2017 na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), em Porto Alegre.

Na semana passada, o NESPE recebeu a aprovação de dez trabalhos enviados e selecionados para o evento, que terá como tema central “Igualdade de Direitos e Acesso a uma Vida Digna: Desafios e Controvérsias na Questão Social da Deficiência”. O Colóquio Franco-Latinoamericano de Pesquisa sobre Deficiência chega a sua terceira edição, após ter ocorrido em 2014 na França e em 2015 no Chile e deve reunir pesquisadores e agentes públicos do Brasil, da França e de países de toda a América Latina.

Os pesquisadores da FCEE cujos trabalhos foram selecionados para o evento atuam em variadas áreas de conhecimento relacionadas à pessoa com deficiência nos Centros de Atendimentos da Fundação. Confira abaixo a lista das pesquisas aprovadas paara apresentação no III Colóquio:

1) "Perfil das pessoas com deficiência e reabilitados da previdência social ocupantes dos postos de trabalho no Estado de Santa Catarina"
Autores: Loiva Lucia Herbert (CENER); Juliana Paula Buratto dos Santos; Cristiane Amaral Li Bittencourt; Irineu Francisco Borges; Elisabete da Costa Brinhosa; Sandra Stefanes. (CENET)

2) "Análise do perfil sociodemográfico e da sobrecarga dos cuidadores de crianças e adolescentes com deficiência"
Autores: Marcelo Dias (CENER); Juliana Copetti Mattos da Conceição (GEPCA) ; Geovana Regis (CENER).

3) "Características clínicas e epidemiológicas de crianças com deficiência atendidas em uma fundação de referência"
Autores: André de Souza Rocha (CENER); Kelly Cristine Schmidt (CENAE); Elaine Carmelita Piucco (GEPCA).

4) “Recursos Pedagógicos Adaptados: uma atualização do catálogo de materiais pedagógicos adaptados da Fundação Catarinense de Educação Especial”
Autores: Carla Lygia Pandolfo Perin (CETEP); Camila Meurer Jacob (CETEP); Giseli Fernandes de Lara (CETEP); Mirian Kátia de Liz Beal (CETEP); Simone Marcelino Rodrigues (CETEP); Andrea Aparecida Gaido Kobayashe (CENAP); Renita Arilta Schmitt (CETEP); Danielly Maia Ventura Martins (CAP); Solange Kretschmann (CENER); Sandra Regina Clemente Dalzotto (CENER).

5) “Aprimoramento do serviço de Tecnologia Assistiva de uma instituição pública de referência: proposta de pesquisa científica”
Autores: Ana Carolina Rodrigues Savall (CETEP); Camila Meurer Jacob (CETEP); Sandra da Silva (CETEP); Aline Mendes (CEVI); Maria Fernanda Panucci (CEVI)

6) "Aprimoramento do serviço de Tecnologia Assistiva de uma instituição pública de referência: relato de experiência”
Autores: Sandra da Silva (CETEP); Ana Carolina Rodrigues Savall (CETEP); Aline Mendes (CEVI); Camila Meurer Jacob (CETEP); Maria Fernanda Panucci (CEVI)

07) "Idealização e construção de um kit de equipamentos de apoio à inclusão de crianças em centros de educação infantil no Estado de Santa Catarina"
Autores: Marcelo Dias; Julia Martins Neto; Caroline Mattos (CENER)

08) "Desempenho nas Atividades de Vida Diária (AVD) de crianças e adolescentes com deficiência, atendidos na Fundação Catarinense de Educação Especial – FCEE/SC"
Autores: Marcelo Dias; Juliana Copeti Mattos da Conceição; Geovana Regis (CENER)

9) "Prevalência de obesidade em pessoas com deficiência intelectual em processo de envelhecimento"
Autores: Samantha Nahas Guimarães (CEDUF); Vilson Rodrigues da Silva (CEVI); Roger Alano Laz (CEVI); Angélica Cristiane Ovando (CEVI).

10) "Investigação de Metodologias Pedagógicas para o Serviço de Atendimento Educacional Especializado – SAEDE - com Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)"
Autores: Mariele Neli Finatto; Lívia de Oliveira Ferreira. (CENAP)

A Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) prorrogou as inscrições para os seminários de capacitação promovidos no âmbito da Semana Inclusiva Grande Florianópolis, que ocorre no período de 19 a 25 de setembro com o objetivo de promover e garantir a inclusão socioprofissional das pessoas com deficiência. O seminário “Lei Brasileira de Inclusão e suas implicações no Mundo do Trabalho” ocorre nos dias 21 e 22 (quarta e quinta-feira), enquanto o seminário “Esporte e Inclusão: A Importância do Esporte no Processo de Inclusão e Superação”, ocorre na sexta-feira, dia 23, e será ministrado pelo professor Cláudio Dihel Nogueira, Classificador Funcional do Comitê Paralímpico Brasileiro.

A Semana Inclusiva Grande Florianópolis é resultado de uma articulação do Ministério Público do Trabalho, por meio da Procuradoria Regional do Trabalho da 12ª Região, e o Ministério do Trabalho e Emprego, por meio da Delegacia Regional do Trabalho de Santa Catarina, com apoio de diversas entidades, órgãos públicos e iniciativa privada.

O seminário “Esporte e Inclusão: A Importância do Esporte no Processo de Inclusão e Superação” é coordenado pelo Centro de Educação Física (CEDUF) da FCEE e tem como objetivos capacitar profissionais para intervenção com esportes para pessoas com deficiência e conscientizar as empresas que precisam cumprir a Lei de Cotas sobre a importância do esporte na inclusão em diferentes segmentos sociais. O Seminário ocorre no Auditório da Faculdade Senac, em Florianópolis, e entre os temas que serão abordados por Cláudio Dihel Nogueira estão um relato sobre os Jogos Paralímpicos Rio 2016 e a Classificação Funcional em atletas de Paradesporto.

Já o seminário “Lei Brasileira de Inclusão e suas implicações no Mundo do Trabalho” é coordenado pelo Centro de Educação e Trabalho (CENET) da FCEE e tem como objetivo promover discussões e esclarecimentos acerca dos avanços e desafios da Lei Brasileira de Inclusão no que se refere ao mundo do trabalho, abordando entre outros temas as especificidades da inclusão das pessoas surdas, cegas, com deficiência física, intelectual e transtorno do espectro autista (TEA). As palestras serão ministradas pro profissionais provenientes de diversas instituições, como a própria FCEE, o Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), a Associação Florianopolitana de Deficientes Físicos (AFLODEF), a Associação Catarinense para Integração do Cego (ACIC), o Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), o Ministério do Trabalho, o Tribunal Regional do Trabalho e os Conselhos Municipais dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Florianópolis, São José e Palhoça.

SERVIÇO:

Seminário Esporte e Inclusão: A Importância do Esporte no Processo de Inclusão e Superação
PERÍODO: dia 23 de setembro de 2016
HORÁRIO: das 8h às 12h e das 13h às 19h
LOCAL DO EVENTO: Auditório da Faculdade Senac (Av. Mauro Ramos, Prainha – Florianópolis)
Link de inscrições e acesso ao edital - Clique aqui


Seminário Lei Brasileira de Inclusão e suas implicações no Mundo do Trabalho
PERÍODO: dias 21 e 22 de setembro de 2016
HORÁRIO: das 9h às 12h e das 13h30 às 17h30
LOCAL: Auditório da Faculdade SENAC (Rua Silva Jardim, nº 360 – Centro - Florianópolis/SC)
Link de inscrições e acesso ao edital - Clique aqui

Entre os dias 13 e 15 de setembro ocorreu no campus da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) a capacitação “Aprofundamento em deficiência intelectual e Transtorno do Espectro Autista em processo de envelhecimento – aspectos orgânicos e psicossociais”. Ministrado pela professora Maryse Suplino, psicopedagoga Doutora em Educação pela Universidade do Rio de Janeiro (UERJ), especialista em Currículo Funcional Natural e autora de diversos livros sobre o tema, o curso teve como público alvo os profissionais dos Centros de Educação e Vivência (CEVI) e Educação Física (CEDUF) da FCEE, reunindo cerca de 60 pessoas.

Com o objetivo de capacitar os profissionais que atuam cotidianamente com pessoas com deficiência intelectual (DI) e Transtorno do Espectro Autista (TEA), o curso visa qualificar o atendimento realizado aos usuários da FCEE para multiplicar este conhecimento para todo o Estado de Santa Catarina através das capacitações e assessorias realizadas pela equipe do CEVI.

“No primeiro dia do curso ocorreu uma Supervisão Prática com a professora, já nos outros dias realizamos uma reflexão teórica sobre a nossa prática”, explicou a coordenadora do CEVI, a psicóloga Rana dos Santos, salientando que todo o conteúdo abordado foi analisado a partir da ótica do Currículo Funcional Natural, metodologia de ensino voltada para pessoas com deficiência intelectual e autismo.

Entre os temas abordados na capacitação estavam o desenvolvimento de habilidades funcionais para pessoas com DI e TEA em processo de envelhecimento, atuação da equipe multidisciplinar no atendimento a essas pessoas, intervenções e envolvimento das famílias no atendimento à população com DI e TEA, relações entre envelhecimento e deficiência intelectual e TEA.

No mês de junho deste ano, a professora Maryse Suplino foi a responsável por ministrar uma assessoria técnica aos profissionais do CEVI na área do Currículo Funcional Natural. Saiba mais