A atleta da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), Júlia Pereira Marcelino, foi convocada para integrar a Seleção Brasileira Juvenil de Bocha Paralímpica que irá disputar os Jogos Parapan-Americanos de Jovens 2017, que ocorrem de 20 a 25 de março em São Paulo (SP). A atleta, acompanhada da sua calheira e mãe Maria Catarina Pereira Marcelino, se reuniu nesta quarta-feira com o Presidente da FCEE, Eliton Verardi Dutra, para apresentar os ótimos resultados do trabalho desenvolvido no Centro de Educação Física (CEDUF/FCEE). Ambas embarcam neste sábado para a segunda fase de treinamentos da seleção brasileira, que ocorre em Águas de Lindóia, no interior de São Paulo, e de lá seguem direto para os Jogos.
Também participaram da reunião realizada nesta quarta-feira o Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão, Pedro de Souza, o Gerente de Pesquisa e Conhecimentos Aplicados, Waldemar Pinheiro, o coordenador do CEDUF/FCEE, Jefferson Seeber, e a professora de educação física e treinadora, Fabíola Spader.
Júlia, de 18 anos, tem paralisia cerebral e é usuária da FCEE há mais de dez anos, tendo passado primeiramente pelo Centro de Reabilitação Ana Maria Philippi (CENER) e atualmente está no CEDUF. Possui longo histórico de conquistas com a bocha paralímpica pela FCEE, em torneios regionais e nacionais, como os Jogos Escolares Paradesportivos de Santa Catarina (Parajesc), Jogos Abertos Paradesportivos de Santa Catarina (Parajasc), Copa Brasil de Pares e Equipes de Bocha e Paralimpíadas Escolares.
Além de Júlia, a Seleção Brasileira Paralímpica que disputará os Jogos Parapan-Americanos de Jovens terá a participação de outros 14 paratletas catarinenses, além de quatro treinadores catarinenses. Os atletas catarinenses se juntarão à Seleção que será composta por 174 esportistas das 12 modalidades disponíveis no programa. Além dos competidores a delegação do Brasil contará com 79 oficiais e oito acompanhantes, chegando ao número de 261 pessoas na missão.
A FCEE também estará representada na competição com a participação dos professores de educação física do CEDUF, Marília Garcia Pinto e Gabriel Renaldo de Sousa, convocados para compor a equipe de arbitragem.
Há quatro anos, em Buenos Aires, o Brasil liderou o quadro geral dos Jogos Parapan-Americanos, com 209 conquistas, sendo 102 de ouro, 65 de prata e 42 de bronze.
A Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), através da sua Gerência de Capacitação e Extensão (GECAE), já retomou normalmente as suas atividades na área de Cursos e Capacitações para o ano letivo de 2017. Neste mês de março são muitas as novidades, como dois Encontros Regionais de Altas Habilidades/Superdotação nas regiões de Araranguá e Criciúma, uma formação para professores nesta área a ocorrer no campus da FCEE entre outros cursos, com aulas presenciais e à distância. Confira abaixo a lista dos cursos e/ou acesse a página Cursos com Inscrições Abertas no site da FCEE.
As inscrições para os cursos devem ser realizadas na Gerência Regional de Educação da região do candidato ou diretamente com a FCEE quando disponível o link para inscrições.
Elaboração, confecção e aplicação de materiais didáticos em relevo
PERÍODO: 13 a 17 de março de 2017.
HORÁRIO: 9h às 12h e das 13h30 às 16h30
LOCAL: Campus FCEE/ GECAE
Encontro Regional de Altas Habilidades/Superdotação da ADR Araranguá
PERÍODO: 05 de abril 2017
HORÁRIO: 9h às 12h e das 13h30 às 16h30
LOCAL: Teatro Célia Belizario, anexo a EEB Ararangua
Av. Cap. Pedro Fernandes, nº 1728 Centro - Araranguá
Encontro Regional de Altas Habilidades/Superdotação da ADR – Criciúma
PERÍODO: 16 de março 2017
HORÁRIO: 9h às 12h e das 13h30 às 16h30
LOCAL: a definir - Criciúma
Atividade Física e Saúde - EaD
PERÍODO: de 21 de março de 2017 a 21 de abril de 2017
Modalidade do Curso: À distância - Plataforma Moodle
Oficina de Criação - Recursos Pedagógicos
PERÍODO: 23 e 24 de março de 2017
HORÁRIO: Das 8h às 12h e das 13h às 17h
LOCAL: ADR Tubarão
Educação Especial e Educação Física na Perspectiva da Educação Inclusiva: Deficiência Intelectual, Transtorno do Espectro Autista e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
PERÍODO: 27 a 31 de março de 2017
HORÁRIO: Das 9h às 12 e das 13h30 às 16h30 (Dia 31 das 9h às 12h)
LOCAL: Gerência de Capacitação/FCEE
Tecnologia Assistiva - Leitores de tela
PERÍODO: 27 a 29 de março de 2017
HORÁRIO: das 9h às 12h e das 13h30 às 16h30
LOCAL: GECAE/Campus FCEE
Curso de Formação de professores na área das Altas Habilidades/Superdotação
PERÍODO: 28 e 29 de março de 2017
HORÁRIO: Das 9h às 12h e das 13h30 às 16h30
LOCAL: Gerência de Capacitação/FCEE
Aspectos Teóricos sobre a surdez e o papel dos profissionais que atuam na educação de surdos - EaD
PERÍODO: 28 de março a 1º de maio de 2017
Modalidade do Curso: À distância - Plataforma Moodle
Ao longo do ano de 2016, a Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), através do Serviço de Colocação no Mercado de Trabalho, promoveu o encaminhamento e acompanhamento de 156 pessoas com deficiência ao mercado de trabalho na Grande Florianópolis. Cerca de 39% dos contratados possuem ensino médio completo, dado que demonstra que o nível de escolaridade desta população já se assemelha ao nível de escolaridade das pessoas sem deficiência. A FCEE promove a inclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho desde 1981.
O Serviço de Colocação no Mercado de Trabalho é coordenado pelo Centro de Educação e Trabalho (CENET) da FCEE, cujo objetivo é produzir conhecimento, capacitar profissionais, assessorar os serviços na área da educação profissional e emprego de pessoas com deficiência intelectual e transtorno do espectro autista (TEA), encaminhar e acompanhar pessoas com deficiência (intelectual, mental, sensorial, física ou transtorno do espectro autista) para o mercado de trabalho, promovendo assim, o acesso e permanência destes no âmbito profissional.
No ano de 2016 este serviço realizou o encaminhamento e acompanhamento de 156 pessoas com deficiência ao mercado de trabalho, sendo 61% destas pessoas com deficiência auditiva, 27% com deficiência intelectual, 8% com deficiência física, 3% com deficiência visual e 1% com transtorno do espectro autista (TEA).
No que se refere ao nível de escolaridade dos encaminhados 31% possui ensino fundamental incompleto, 12% ensino fundamental completo, outros 12% ensino médio incompleto, 39% possui ensino médio completo, 4% ensino superior incompleto e 2% destas pessoas possuem ensino superior completo. Os dados referentes ao nível de escolaridade demonstram que, atualmente, o nível de escolaridade da pessoa com deficiência é semelhante ao nível de escolaridade da população que não apresenta deficiência, se contrapondo ao discurso de que a pessoa com deficiência não acessa ao mercado de trabalho pelo baixo nível de escolaridade/qualificação.
Sensibilização nas empresas
Além do encaminhamento e acompanhamento de pessoas com deficiência nos postos de trabalho, a equipe de profissionais do CENET/ FCEE também realiza um trabalho de sensibilização com os profissionais das empresas contratantes em relação à temática.
“Frequentemente os profissionais do CENET são solicitados para realizar sensibilizações nas empresas, seja com a equipe diretiva, com chefias imediatas ou com os profissionais que atuam no mesmo setor do contratado”, explica Kátia Regina Ladewig, coordenadora do CENET, acrescentando que “nestas ações são desenvolvidos conteúdos relativos à conceituação e caracterização das deficiências, aspectos relacionais e habilidades e competências da pessoa com deficiência, o que vem contribuindo imensamente para a quebra de preconceito em relação ao potencial produtivo destas pessoas”.
Mais informações sobre este serviço da FCEE neste link.
O presidente da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), Eliton Verardi, recebeu nesta terça-feira (07/03) as presidentes das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAES) das cidades de Angelina e Governador Celso Ramos para assinatura do convênio que prevê a transferência de recursos provenientes do Fundo Social para o ano letivo de 2017. Os convênios visam estabelecer condições adequadas para a manutenção das atividades contínuas e desenvolvimento pedagógico para os alunos com necessidades educativas especiais nas instituições em questão.
Teve início nesta quinta-feira (02/03) no Auditório da Fundação Catarinense de Educação Especial o curso Formação para os Integradores Educacionais da Área II, com o objetivo de qualificar a atuação destes profissionais em todas as Gerências Regionais de Educação do Estado, visando o conhecimento necessário para encaminhamento de processos de serviços especializados em educação especial, bem como para a orientação das escolas da rede estadual de ensino que disponibilizam estes serviços. A formação conta com a participação de integradores provenientes de todo o Estado e está sendo ministrada pelos profissionais da FCEE.
A proposta de realização desta formação pela FCEE, através da sua Gerência de Capacitação e Extensão (GECAE), surgiu após a aprovação do Decreto nº 856, de 06 de setembro de 2016, que alterou a estrutura organizacional das Gerências Regionais de Educação, estabelecendo as competências e a formação dos Integradores Educacionais.
A qualificação, com duração de dois dias e 16 horas/aula, abordará os seguintes temas: Política de Educação Especial; Orientação para encaminhamento de processo de serviços especializados em educação especial; e Especificidades do atendimento na rede estadual de ensino para alunos com Deficiência Auditiva, Deficiência Intelectual, Transtorno do Espectro Autista, Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade, Deficiência Visual, Altas Habilidades/Superdotação, Deficiência Física e Deficiência Múltipla.
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