A Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), através do Núcleo de Atividades em Altas Habilidades/Superdotação (NAAH/S), capacitou, entre os dias 1º e 22 de julho, mais de 80 profissionais de todo o Estado através do curso EaD “Identificação e Avaliação Pedagógica de alunos com indicadores de Altas Habilidades/Superdotação - AH/SD”. A capacitação foi realizada através da plataforma ENA Virtual em parceria com o Centro de Tecnologia Assistiva (CETEP) da FCEE. O tema do curso foi escolhido após uma pesquisa com todos os polos de Atendimento Educacional Especializado (AEE) nesta área nas escolas da rede estadual de ensino, que constatou a demanda pelo tema em questão.

O curso teve como objetivo aprofundar o conhecimento teórico dos profissionais que atuam nestes polos na identificação e avaliação pedagógica de alunos com indicadores de Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) com vistas a qualificar suas práticas no atendimento. Alunos com indicadores de AH/SD necessitam, para seu pleno desenvolvimento, de suplementação na área na qual apresentam habilidades acima da média, criatividade e engajamento com a tarefa. Para tanto, os profissionais que atuam nesta área precisam ter clareza dos elementos que compõem a identificação e avaliação pedagógica dos alunos que apresentam tais indicadores.

“Estávamos ansiosos por este curso, principalmente, por sermos de uma região que ainda não tem polo de AEE/AHSD, mas não imaginávamos que o crescimento proporcionado por este curso fosse tão expressivo e significativo para o nosso fazer pedagógico”, declarou o professor Anderson Rodrigo Floriano, responsável pela Educação Especial da Coordenadoria Regional de Educação de Jaraguá do Sul, reiterando a necessidade da implantação do serviço na sua regional.

A qualificação do atendimento na área das AH/SD é uma demanda constante da FCEE, que nos últimos anos foi responsável, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (SED), pela implantação de 23 polos de Atendimento Educacional Especializado (AEE) em Altas Habilidades/Superdotação na rede estadual de ensino de Santa Catarina.

Devido ao novo decreto do Governo do Estado de Santa Catarina, que determina a suspensão do transporte coletivo urbano municipal e intermunicipal de passageiros a partir desta segunda-feira, 20/07/2020, a Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) informa que está suspenso, até o dia 03/08/2020, o atendimento presencial para entrega, renovação e pedidos de novas carteiras de Passe Livre Intermunicipal para Pessoas com Deficiência e de Identificação do Autista. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail passelivre@fcee.sc.gov.br.

A Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), em virtude da Portaria nº 1433/2020 da Secretaria de Estado da Educação (SED), publicada no Diário Oficial do Estado (DOE) desta quarta-feira (22/07/20), informa a instituição de recesso escolar aos educandos, professores e ocupantes dos demais cargos em atividade no campus da FCEE no âmbito da Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão (DEPE) e nas Instituições Parceiras, com duração de cinco dias, no período de 27 a 31 de julho de 2020. Este recesso tem como objetivo proporcionar uma pausa nas atividades para os servidores e educandos, antes do início das atividades do segundo semestre.

Nesse período de suspensão dos atendimentos presenciais, os servidores da FCEE tiveram que se adequar às novas práticas, com o uso de tecnologias, para desenvolver o trabalho remoto. Esta decisão ocorre em decorrência de pedidos de servidores e educandos que demonstram cansaço, pois esta mudança de rotina acaba causando um esgotamento mental em todos.

A Portaria nº 1433/2020 da SED de 22/07/2020 resolve:

Art. 1º Instituir o recesso escolar no âmbito da Rede Pública Estadual de Educação, com duração de cinco dias, no período de 27 a 31 de julho de 2020, para estudantes, professores e ocupantes dos demais cargos em atividade nas unidades escolares, das etapas do Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais), Ensino Médio e Magistério, assim como para o Programa Estadual de Novas Oportunidades de Aprendizagem (PENOA), Escola em Período Integral (EPI), Programa Mais Saber, Escola Intercultural Bilíngue de Fronteira.

§ 3º: O recesso para estudantes e professores da Educação Especial seguirá as orientações referentes ao funcionamento da Educação Básica e Profissional da rede constantes nessa Portaria.

A diretora do Centro de Atendimento Educacional Especializado Maria Anna Malutta (CAESP), da APAE de Guaramirim, Noeli Lorenzi, esteve no campus da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE) no dia 07 de julho para entregar pessoalmente para o presidente Rubens Feijó e para a diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão Jeane Probst Leite alguns exemplares do livro "Branca de Neve e as Tentações da Bruxa", publicação lançada em março deste ano sobre o tema “prevenção de deficiências”e voltada para o público infantil e juvenil. Na ocasião, o presidente da FCEE aproveitou para parabenizar a APAE pelos 35 anos de existência, celebrados no dia 08 de julho.

A APAE de Guaramirim foi fundada em julho de 1985 e iniciou suas atividades em abril do ano seguinte atendendo 18 alunos. Hoje, a instituição é uma das principais parceiras da FCEE e atende 231 educandos com deficiência intelectual/ múltipla e Transtorno do Espectro Autista.

Saiba mais sobre o livro "Branca de Neve e as Tentações da Bruxa" neste link: http://www.fcee.sc.gov.br/sala-de-imprensa/noticias/9283-apae-de-guaramirim-lanca-livro-infantil-sobre-prevencao-de-deficiencias